Neuro (syaraf/jiwa)

Tafsirsan  tentang cara kerja Otak  secara utuh dari susunan syaraf  yang sebetulnya berjalan dan mengalir ke tubuh Manusia itu lewat pengertian dari :
·    Visual
·    Auditory
·    Kinesthetic
·    Olfactory
·    Gustatory

Linguistic (kata-kata/bahasa)

Cara kata-kata/bahasa Manusia dalam bentuk arti yang luas ialah pada sensor yang dipunyai secara: Verbal (lisan), Tonal (gaya suara/alunan) dan Body Language (bahasa tubuh) dalam tatanan struktur perilaku manusia yang terlihat jelas.

Programming (menyusun)

“Perangkat halus” dalam Jiwa manusia itu sendiri, yang berasal dari Proses dasar bagaimana bertingkah laku yang baik terhadap apa yang dipercayai oleh manusia itu sendiri dan juga terhadap orang lain serta cara orang mengenal isi Dunia.

NLP Represents (gambaran NLP) melalui:

An Attitude (sikap): mindset (pikiran/perasaan), characterized (karakterisasi) oleh bermacam variasi, secara berkeinginan yang banyak dan dengan rasa tidak puasnya dalam pengertian akan berkeinginan untuk tahu dalam berpetualang, didorong oleh kemauan dengan ketetapan hati teguh untuk berhasil, dengan tekad untuk mengira-ngira kesempatan yang manapun agar dapat belajar dan membuat kehidupan lebih layak, bersama kerelaan dan gejolak hasrat kuat tanpa alasan apapun agar tercapai dalam mempengaruhi diri dengan mengadakan percobaan yang memerlukan keluwesan dalam bertindak.

A Methodology (metode): struktur pengalaman subyektif dapat diketahui dengan diperagakan, dipelajari, diajarkan, ditiru dan diubah dengan persyaratan yang ada, ialah dengan peralatan yang disebut perceptual dan keterampilan berbahasa (berkata-kata).

A Technology (tehnik): oleh NLP proses berkembang dengan berlatihnya yang memungkinkan secara teratur dan tak beraturan dalam informasi dengan latihan mengasah perceptual dan keterampilan berkata-kata (berbahasa) untuk mencapai hasil yang diinginkan.

Pokok yang amat sangat mendasari dalam berkomunikasi itu adalah KATA-KATA, lho semua orang sudah pada tahu itu! ya memang semua orang tahu! Betapa pentingnya kata-kata dalam berkomunikasi. Sekarang berapa banyak dan macam nya kata-kata itu?

Neuro-Linguistic Programming (NLP) menjelaskan pengaruh penting dalam hidup Manusia itu adanya SOS (Sense Of Self) yang dimilikinya, sehingga akan menjadi Skill bagi manusia itu sendiri. Dimana yang dalam artinya bahwa Manusia itu mempunyai SUMBER DAYA untuk berdaya upaya mengapai apa yang diINGINkan. Sumber Daya inilah yang disebut PANCA INDERA yaitu dikenal dengan sebutan VISUAL, AUDITORY, KINESTHETIC, OLFACTORY, GUSTATORY yang disingkat menjadi VAKOG.

VISUAL yang menjadi Kata-kata: Ketika sedang melihat sesuatu baik menggunakan Mata maupun dalam benak, maka objek yang terlihat itu akan menjadi Kata-kata. (Contohnya: Cari sendiri ya! Masa tidak dapat dan mampu sih??)

AUDITORY yang menjadi Kata-kata: Disaat sedang mendengar sesuatu baik menggunakan Telinga maupun dalam benak, maka objek yang terdengar itu akan menjadi Kata-kata. (Contohnya: Ya ampun belum dapat juga coba deh cari ya!!!!)

KINESTHETIC yang menjadi Kata-kata: Di waktu sedang dalam keadaan merasakan baik lewat tubuh maupun benak, maka objek yang dirasakan itu akan menjadi Kata-kata. (Contohnya: Gak mau cari ya! Tolong cariin ya!baik deh kamu)

OLFACTORY yang menjadi Kata-kata: Di kala sedang dalam merasakan pengecapan maupun belaian, maka objek yang dirasakan itu akan menjadi Kata-kata. (Contohnya aduh kecap itu asin karena telapak tangannya kasar waktu membelai)

GUSTATORY yang menjadi Kata-kata: Dalam keadaan sedang bernafas tercium antara bau dan wangi, maka objek yang tercium itu akan menjadi Kata-kata. (Contohnya: Ketika dalam WC …. Huuh!!! Wanginya tajam amat sih! Karbolnya …. Ada pepatah yang terucap ‘Wahai Anakku kelak besar nanti jadilah engkau yang membuat Harum nama Keluarga’)

Neuro-Linguistic Proramming (NLP) mengenalkan hanya VAK saja, sedang OG nya tidak begitu penting dalam proses berkomunikasi, justru dengan VAK inilah yang dapat dipelajari dari gerakan mata ke kiri, ke kanan ke atas kiri dan ke atas kanan serta ke bawah sebelah kiri dan sebelah kanan. Proses kerja Otak manusia yang wajar adalah melalui VAK , dimana input dari informasi yang diterima yang sudah menjadi KATA-KATA akan diproses dalam otak (PIKIRAN & PERASAAN), setelah diproses lalu keluar output yang menjadi KEPUTUSAN dan setelah itu menjadi TINDAKAN yang dilakukan sehingga menjadi KEHIDUPAN saat ini.

Pentingnya mengolah VAK ini, adalah agar tidak terjadinya salah berkomunikasi dan bahkan karena salah menilai dalam proses seseorang memproses inputnya. Mengapa demikian dalam proses kerja manusia memproses Kata-kata tak ubahnya kita memasukan data ke komputer, nah bila salah memasukan data maka output dari proses itu tidak akan sesuai dengan yang di inginkan.

Untuk itu mari kita mencoba mengenali proses kerja kita masing-masing , Apakah inputnya itu dominan VK (gambaran yang selalu dirasakan), boleh jadi AK (suara yang dirasakan). Begitu pula dengan pola hidup manusia ada yang VA, VK, AK dan lain sebagainya. Maka perlu disadari untuk mengenali Diri sendiri dulu itu prosesnya APA? Nah! setelah mengenali Diri sendiri, niscaya akan mudah untuk mengenali proses kerjanya orang lain. Dan bila sudah dapat mengenalinya maka berkomunikasi yang diajarkan NLP itu, Anda akan menjadi mudah memahami orang lain dan bernegosiasi dengan mudah.

Banyak kegagalan dalam Hidup ini, terutama dalam Rumah Tangga sering terjadi kegagalan disebabkan masing-masing tidak mau memahami VAK masing-masing. Begitu pula dengan Anak-anak kerap kali dianggap Anaknya mempunyai kelain tingkah laku (terganggu kejiwaannya) contoh yang paling gampang adalah Anak berproses kerja otaknya Kinesthetic, Pasti Anak tersebut tidak mau diam dan selalu saja bergerak lincah ke sana ke mari, membuat Orang tuanya kesal dan tak mau dikasih tahu. Padahal yang sesungguhnya adalah Orang tuanya yang tidah tahu proses kerja anaknya itu inputnya kinesthetic.

Maka dari itu marilah kenali SDM yang kita miliki dan latihlah terus agar berkomunikasi menjadi enak dan tak makan ati. Ya! apa boleh dikata karena pada dasarnya manusia itu cenderung menggunakan KINESTHETIC nya ketimbang VISUAL & AUDITORY nya dengan kata lain ngapain sih berubah! biar orang lain saja yang harus mengerti akan diri saya ini!

PERINGATAN dan PERHATIAN serta KEWASPADAAN diperlukan sekali!!!!

“Neuro-Linguistic Programming (NLP) adalah suatu Ilmu Memodel dengan kata lain Ilmu menjipak yang amat sangat pasti dapat dipelajari dan dipraktekan untuk menggapai apa yang diinginkan”.

Sepertinya di Indonesia ini belum ada yang mengajarkan bagaimana caranya menaikan IQ manusia, yang tidak begitu cerdas menjadi cerdas dan pandai. Yang baru ada di Indonesia ini adalah bagaimana menemukan caranya cara belajar, yaitu dengan mempelajari Spektrum, Mind Mapping, Memorize, Speed Reading semua dari melatih VAK, Nah bila saja kecepatan rata-rata membaca saja manusia itu yang dari 250 kata permenit setelah belajar Speed reading menjadi 5000 kata permenit, Apa jadinya bila ditambah dengan Photo reading menjadi 12000 s/d 15000 kata permenit. Dan ini ini semua dilatih dari VAK nya.

Dan dimana bila sudah banyak manusia yang terlatih VAK nya berakibatkan banyak manusia yang dapat membaca Pikiran orang lain, Apa ‘nggak bahaya tuh?????. Juga bila sudah banyak yang mengenali VAK nya masing- masing akibatnya yang PALING AMAT DIRUGIKAN adalah DAPUR SAYA tidak ngebul lagi, disebabkan sudah tidak mempunyai pasien Anak-anak yang perlu di Therapy lagi dan orang tua yang konsultasi tentang Anaknya. Jadi saya MOHON dengan HORMAT dan SANGAT untuk Mempertimbangkan dan Memikirkannya agar tidak berlatih VAK dengan serius dan sungguh-sungguh, agar Kehidupan Dapur saya dapat tetap terus ngebul ….

SESI 7. KUNCI AKSES VISUAL.

Pergerakan mata (ke atas, ke bawah, ke kiri dan ke kanan) mengungkap sistim representasi yang kita gunakan untuk berpikir atau memahami, Ingatlah bahwa tempat dimana kita melihat, mendengar, membaui dan mengecap adalah di otak. Indera-indera hanyalah mengirim sinyal-sinyal pada neuron-neuron kita, Mereka mengekspresikan sensasi-sensasi kita.

Jadi, ketika Anda menggunakan wilayah penglihatan di otak, Anda menggerakan mata anda ke atas; ketika mendengar, menggerakan ke kiri dan ke kanan; ketika merasan, bergerak ke bawah dan kesebelah kanan Anda; ketika berpikir atau sedang melakukan dialog internal, bergerak ke bawah dan ke kiri Anda.

Dalam gambar di bawah ini, seseorang sedang melihat pada Anda, Anda akan menemukan sintesa pergerakan mata dasar.

VR: Visual Remembered.

Pergerakan mata ini mengungkapkan bahwa seseorang sedang melihat gambaran dari masa lalu, cara pandang dia akan hal itu.  Untuk melihat pergerakan ini dimata orang lain, Tanyakan, “Apa warna mata Ayah anda?”

VC: Visual Created

Orang ini melihat gambaran yang belum pernah dilihatnya sebelumnya, atau sekarang ia melihatnya dengan cara berbeda. Tanyakan “Anda akan terlihat seperti apa ya, kalau memakai baju rancangan desainer?”.

AR: Auditory Remembered

Pergerakan ini menunjukan bahwa seseorang sedang mendengarkan suara yang sudah pernah didengarnya sebelumnya. Tanyakan “Bagaimana suara Ayah Anda?”.

AC: Auditory Created.

Orang ini mendengarkan suara yang tak pernah didengar sebelumnya, atau mendegar suara yang beda dan nada-nada yang berbeda-beda yang pernah didengar sebelumnya. Tanyakan “Bila Anda dapat mengubah suara Anda, Anda menginginkan suara yang seperti apa?.

AD: Auditory Digital

Yang artinya berbicara pada diri sendiri lewat penggunaan kata-kata. Itu sebabnya hal itu yang dinamakan “berpikir”. Tanyakan “Baiknya bagaimana?, Ya atau tidak?”  “Apa yang Anda katakan pada diri sendiri ketika Anda melakukan suatu kesalahan?”.

K: Kinesthetic

Orang ini merasakan emosi, sensasi sentuhan atau sensasi dari dalam diri (sensasi otot atau organ-organ), Tanyakan “Apa yang Anda rasakan ketika menceburkan diri ke air yang dingin pada suatu hari yang amat sangat panas?”.

Dengan masing-masing pertanyaan ini, Anda akan membuat orang menaikan bola matanya, menggerakkannya ke kiri dan ke kanan atau ke bawah.

SESI 6. MODALITAS DAN SUB-MODALITAS.

Bagian neurological dari Neuro-Linguistic Programming seperi yang sudah saya ( L J G ) jelaskan, berhubungan dengan sensasi-sensasi atau representational system – melihat, mendengar, membaui, pengecapan, ini adalah Modalitas atau yang berarti juga Pencerahan dimana kita sebagai mahluk hidup begitu amat mendambakannya. Bahkan dengan Modalitas apa yang kita ketahui tentang TUHAN, yang tidak terlihat dapat tertangkap dan terasa melalui Modalitas ini.

Orang-orang besar dan sukses sangat ahli dalam menggunakan representational system ini, dengan faktanya mereka telah belatih menjadi ahli dalam penguasaan dua poin inti modalitas yang menjadi pusat perhatian.

1. MEMILIH pusat perhatian ( focos of attention ) yang terbaik.

2. MERUBAH pusat perhatian mereka.

Orang-orang yang berprestasi ( People of exellence ) MEMILIH untuk MEMUSATKAN pada ide-ide, orang-orang dan hal-hal yang MENGUATKAN. dan ketika perhatian mereka menyimpang kesuatu yang MELEMAHKAN – sebuah ide yang pesimis, orang-orang yang hanya mencari kesalahan, kegagalan dan lain sebagainya. mereka segera dapat MERUBAH dan mengganti PERHATIAN mereka kesuatu yang berbeda dan membangunnya.

Cara lainnya adalah dengan memodifikasi sub-modalitas, misalnya : cara melihat, mendengar atau merasakan sebuah ingatan yang membawa trauma, seorang pemarah, sebuah fakta yang tidak menyenangkan. Daripada merepresentasikan ( secara internal ) seorang yang agresif sebagai bercahaya/terang, besar, penuh warna, bergerak dan jelas, Anda dapat merepresentasikan dia sebagai gelap, kecil, amat jauh dan diam tak bergerak, dalam sebuah foto hitam putih yang buram.

Dengan cara merepresentasikan yang kedua, Anda akan jauh lebih sedikit terkena pengaruhnya. Anda dapat melakukan hal yang sama sehubungan dengan Submodalitas Auditory dan Kinestetik. Mereka mengacu pada sensasi sentuhan ( dingin, panas, tekanan, rasa sakit ) dan sensasi yang diperoleh dari dalam ( keseimbangan, rasa berkelimpahan, rasa lapar dan sebagainya ).

SUB-MODALITAS

VISUAL :

Cahaya ( terang-remang )

Ukuran ( besar-kecil )

Warna ( warna-hitam dan putih )

Jarak ( dekat-jauh )

Pergerakan ( cepat-lambat )

Fokus ( jelas-kabur )

Kedalaman ( 3 demensi-datar )

AUDITORY :

Volume ( keras-lembut )

Tone ( tinggi-rendah )

Tempo ( cepat-lambat )

Jarak ( dekat-jauh )

Irama ( hentakan = beta-cadence )

Lokasi ( didalam-diluar, atas-bawah )

KINESTETIK :

Intensitas ( kuat-lemah )

Area tubuh ( luas-sempit )

Tektur ( kasar-halus )

Suhu ( panas-dingin )

Bobot ( berat-ringan )

Lokasi ( kepala-perut dan lainnya ).

Sesi 4 . PROGRAMMING : Kunci Menuju Sukses.

Sukses sedikitnya memiliki tiga pengertian : Pertama, sukses berarti dalam berhasil mempertahankan kondisi kesehatan dan kebahagian, seperti yang sudah saya ( LJG ) singgung pada sesi 1, Kedua, kata sukses dapat juga berarti membawa sesuatu hingga akhir, Ketiga, sukses adalah sebuah perasaan, yang tergantung pada suatu aturan, yang akan kita bahas dalam Bagian ketiga sesi 9 ( sesi 32 ).

Pengertian yang kedua di atas berhubungan dengan kata ” exit ” berasal kata dari bahasa latin yang artinya keluar dari atau mencapai batas yang digariskan sebagai selesai. Oleh karena itu, sukses menekankan tindakan membawa sesuatu ketujuan akhir yang baik dan sempurna. Konsep ini menarik perhatian kami ( LJG ) pada dua diagram dasar NLP. Yang satu mengingatkan pada T.O.T.E ( Test.Operate.Test.Exit ). Yang satunya lagi, ide dari sukses membuat kami berpikir tentang diagram NLP yang digunakan untuk menggambarkan proses perubahan, dimana akhir dari tujuannya adalah Desire State ( keadaan yang lebih dari sekedar diinginkan ).

PRESENT STATE –Resurces -Resources-Resources–DESIRE STATE

T.O.T.E. adalah sebuah model sitemik yang menjelaskan hasil penjumlahan dari bagian – bagian yang berintergrasi dari masing – masing proses pribadi dan aktifitas kelompok. Tentu T.O.T.E. memilik asumsi akan adanya sebuah goal yang dituju ; sebagai contoh, kegiatan mandi dengan air hangat, untuk tujuan ini Anda test air yang mengalir, Jika Anda menemukan airnya sangat dingin, Anda menggunakan rasa untuk operate perlunya untuk menambahkan air panas, lalu Anda test kembali; hal ini akan membawa Anda menemukan bahwa airnya kini terlalu panas. Anda operate sekali lagi, lalu di test kembali, dan seterusnya hingga Anda menemukan goal, dalam hal ini air hangat yang Anda butuhkan untuk mandi. ketika sampai dengan apa yang Anda butuhkan, Anda akan exit dari keseluruhan proses yang spesifik ini. Terima kasih kepada exit ini, karena Anda dapat mulai sekali lagi atau lebih T.O.T.E, dalam hal menyabuni, membersihkan hingga mengeringkan badan dan lain-lainnya. Setiap bagian dari aktifitas ini, sama halnya seperti sebagian besar aktifitas sehari – hari yang anda lakukan sepanjang hari, semuanya memerlukan proses T.O.T.E.

Sesi 5. MERENCANAKAN : NLP Synthesis.

Jika Anda menginginkan memiliki NLP Synthesis yang paling pendek, pikirkan bagaimana mempraktekan dan penggunaan T.O.T.E. yang paling sederhana, dimana akan membawa people of excellence berubah menuju sukses, ini dapat diturunkan menjadi empat kata :

GOAL ( GOAL dari T.O.T.E. )

ACTION ( Operate )

ACUITY ( Test )

FLEXIBILITY ( Operate )

1. GOAL : Buatlah menjadi jelas terhadap apa yang Anda butuhkan dan dalam setiap aktifitas

jagalah gambaran akan hasil yang ingin Anda dapatkan.

2. ACTION : Pengguanaan sumber daya Anda untuk mendorong aksi dari diri Anda dan lakukan

terus.

3. ACUITY : Pertahankan Indera-indera Anda dalam keadaan terjaga dan waspada dengan tujuan

untuk memberitahukan goal Anda semakin mendekat atau semakin menjauh.

4.FLEXIBILITY : Jika Anda tidak mendapatkan hasil dari apa yang Anda inginkan, ganti terus hingga

Anda mendapatkan apa yang benar – benar Anda inginkan.

Jika kita dapat membayangkan Internal dialog dari orang – orang yang berprestasi ( people of execellence ), maka kita akan dapat mendengarnya bertanya dengan pertanyaan-pertanyaan seperti dibawah ini :

1. APA yang menjadi TUJUAN saya ?

2. LANGKAH-LANGKAH apa yang harus saya ambil untuk mencapai TUJUAN saya ?

3. BAGAIMANA saya tahu bahwa saya semakin mendekat ke TUJUAN saya ?

4. APA lagi yang dapat saya LAKUKAN jika saya belum menuju ke TUJUAN saya ?

untuk sesi 6 yaitu tentang Modalitas dan……………………… berlanjut

3. Usaha Pencapaian akan Kesempurnaan.

NLP juga menyadari ” Ilmu Pengetahuan tentang Proses ” contohnya,  cabang dari Ilmu  pengetahuan     dimana secara khusus mempelajari langkah-langkah yang efektif dalam pelatihan tentang bagaimana cara mendapatkan apa yang benar – benar kita inginkan.

Singkatnya, seperti apa yang sudah disinggung di awal, NLP juga dijelaskan sebagai ” Ilmu jiwa untuk mencapai Kesempurnaan ” NLP mengajarkan kepada kita bagaimana untuk berjalan dalam jalur Kesempurnaan Diri.                                                                                                                                         Inti dari tujuan Mahluk hidup itu adalah untuk mempertahankan kelangsungan hidup dirinya, termasuk didalamnya kesehatan dan kebahagian, memiliki akibat tertentu bagi mahlukhidup, Dimana demi kebahagian kita membutuhkan Kesempurnaan Diri, yang mana termasuk diantaranya menaklukan keegoisan diri, memikirkan yang lain, meningkatkan kwalitas komunikasi dan hubungan dengan orang lain.

Kesempurnaan diri dapat dicapai melalui hubungan interpersonal yang membangun dengan orang lain dalam keharmonisan dan kerja sama yang saling menguntungkan satu sama lain.   Hubungan seperti ini dapat terwujudkan dalam lima fitur pembeda yang mengalami penyaringan dari hari kehari,  sehingga mereka mencapai kepenuhan yang berbeda diluar batasan jagad raya kedalam lautan tanpa nama dari keabadian.

Lima fitur pembeda yang dikembangkan individu dalam usahanya mencapai kesempurnaan diri :

    1. KEUNIKAN                    ( Setiap individu tumbuh sebagai keunikan, mahluk yang 

                                                 tidak tergantikan ).

    2. KESADARAN DIRI       ( Setiap individu memiliki kemampuan mengamati, ingin tahu,

                                                  menerima dan mengekspresikan dirinya )

    3. TANGGUNG JAWAB       ( Setiap individu mempunyai kemampuan akan tanggung jawab atas segala 

                                                  yang dilakukan,emosional dan kontrol diri dalam penglihatan dan berpikir)

   4. KEBEBASAN                ( Setiap individu bebas dalam memilioh sudut pandang dan pemikiran

                                                   untuk menciptakan persaannya dan kemudian perilakunya )

   5. KEMAMPUAN UNTUK MENYINTAI    (Satu adalah kebebasn untuk mencintai, contohnya :mencipta

                                                   kan hubungan yang didasarkan pada adanya kesamaan, harmoni dan saling

                                                   bekerja sama )

 

NLP, seperti yang akananda sadari melalui penggabunganini, memberikan anda sejumlah alat dan metode untuk membantu anda menjadi seorang yang sempurna.

 

Bukunya disalin oleh saya dari hasil terjemahan kebahasa Indonesia oleh Bpk. Adi Putra W, dimana sesi 2 dari bagian ” Pencarian Manusia Akan Kesempurnaan Diri ” itu adalah :

2. BIDANG PRAKTEK NLP.

Didalam Struktur dari pengalaman yang subyektif ( Structurce of Subjective Experience ), itu biasanya akan terjawab ketika ia berhadapan dengan lingkungan eksternalnya. Melalui proses internal atau “neuro-linguistic”nya yang menghasilkan Pikiran dan Perasaan dimana akan berujung pada Keputusan untuk berperilaku yang dapat diamati melalui fisiologinya.

Luis Jorge Gonza’lez menempatkan bagian-bagian ini kedalam sebuah formula ABCD :

Activator : LINGKUNGAN EKSTERNAL

Basic Interpretation : INTERNAL PROSES ( melihat, mendengar, merasakan, berpikir )

Created State ( Emosi-emosi ) : INTERNAL STATE ( emosi: damai, senang dll.)

Conduct ( Behavior ) : PRILAKU EKSTERNAL ( berbicara, tertawa, mebaca dll)

Displayed physiology : PRILAKU EKSTERNAL ( bernafas, bahasa tubuh, pergerakan mata dll)

Sebagai contoh, ” Saya aktif “.

- Dimana anda aktif ? LINGKUNGAN EKSTERNAL ( Activator : kerja, kesehatan ……. )

- Apa yang anda lihat, apa yang anda dengar,

Apa yang anda katakan kepada diri anda untuk menjadi aktif ?

INTERNAL PROSES ( Interpretasi menurut lingkungan, masyarakat dll)

- Apa yang anda rasakan kketika anada menjadi aktif ?

INTERNAL STATE ( Perasaan – perasaan )

- Bagaimana anda mengekspresikan diri anda ?

EKSTERNAL BEHAVIOR ( Tindakan-tindakan dan karakter dan fisologi ).

Demikianlah sesi kedua ini dan sesi ketiganya dilanjutkan …………… berikutnya.

Oleh Bapak Adi Putra Wijaya diterjemahkan ke bahasa Indonesia yang isi buku itu terdiri dari Tiga bagian :

- Bagian Pertama adalah ” Pencarian Manusia Akan Kesempurnaan Diri” yang terdiri dari 16 sesi.

- Bagian Kedua adalah ” Kesempurnaan dalam Berkomunikasi” yang terdiri dari 7 sesi.

- Bagian Ketiga adalah ” Memudahkan yang lainnya  dalam Kesempurnaan ” yang terdiri dari 9 sesi.

Pada tulisan ini aku mencoba untuk menyalin tulisannya dari Bagian Pertama  ” Percarian Manusia Akan Kesempurnaan Diri ” sesi kesatunya ialah tentang :

1. Definisi dari NLP  :

Neeuro-Linguistic Programming merupakan sebuah penjelasan tersedikitnya memiliki Dua arti, bagaikan tubuh dengan kedua tangannya. Di tangan yang satu, NLP merupakan sebuah Metafora guna menjelaskan tentang Manusia. Sementara ditangan yang satunya lagi, NLP merupakan sebuah cabang dari Ilmu Pengetahuan yang berkembang terus.

NLP   : 1. Kepribadian Manusia.   2. Ilmu Pengetahuan.

Dalam rangka menjelaskan Definisi dari Kepribadian Manusia, NLP layaknya sebuah nama atau sebutan yang diberikan seperti “wanita”, “pria”, “manusia”, dan lain-lainnya, Anda, seperti juga pada setiap orang lainnya adalah sebuah neuro-linguistic program.

Kata programming berarti sebuah rencana dari aksi untuk menuju sebuah tujuan yang diinginkan dengan sejumlah kemungkinan yang dapat dipilih dan digunakan serta memiliki Arti.  Jadi, dari sudut pandang biologis, Anda, seperti halnya juga mahluk Manusia lainnya, telah diprogram untuk mempertahankan diri.    Sederhananya,  tujuan yang paling dasar dari seorang Manusia adalah untuk mempertahankan hidupnya.        Untuk tujuan ini,  Manusia telah memiliki Sumber – sumber Neurologi dan Linguistic yang tak terhitung banyaknya untuk dapat membuat kemungkinan – kemungkinan demi kelangsungan hidupnya.

Ahli saraf dan juga seorang peneliti asal Inggris  J.Z. Young  menuliskan tentang : ” Konsep dasarnya adalah bahwa tujuan utama dari setiap organisme adalah untukmempertahankan hidupnya; dalam kerangka yang lebih sederhana; untuk tetap dalam keadaan kondisi Kesehatan yang baik, Kesenangan dan Kegembiraan merupakan tanda – tanda yang ditujukan oleh sebuah mahluk hidup yang sedang berada dalam keberhasilan dalam rangka apa yang diinginkannya “.

Saya ( L J G ) akan menunjukan jenis keberhasilan tersebut melalui halaman dari buku ini. Untuk mengetahui cara bagaimana hidup dan menikmatinya baik dalam keadaan gelap dan terang, manis dan pahit, susah ataupun senang, Disebabkan itulah mengapa mahluk itu disebut hidup dan sebaik itu pulalah program alami yang ada didalam keseluruhan hidup kita ini.

Kami ( L J G ) menyelesaikan inti dari program ini – menjaga diri kita dalam keadaan sehat dan senang – dalam artian menggunakan sumber neurologi kita.  Ini berhubungan dengan sistem sel saraf – neuron yang mana tugas utamanya meningkatkan kinerja dari Indera kita – melihat,  mendengar,  membaui, mengecap, merasakan.  Terima kasih kepada neuron,  kita melihat seperti apa bentuk makanan yang dapat memuaskan rasa lapar kita. Dan sebelum kita memakannya, kita mencoba untuk membauinya terlebih dahulu dan mengecapnya untuk memastikan makan tersebut dalam kondisi yang layak untuk dimakan.

Apa yang kita ketahui dan lakukan untuk menjaga agar tetap hidup, ternyata membutuhkan campur tangan dari Indera kita dan bahkan pengetahuan kita tentang TUHAN datang melalui perantara Indera – indera yang kita miliki. Mereka adalah sebuah Harta karun yang tak ternilai dari sumber – sumber untuk hidup dan  mencapai kebahagian.

Kelompok kedua dari sumber – sumber ini memiliki kandungan yang didalamnya adalah sebuah Bahasa.        Bahasa merupakan dari sejumlah kata – kata yang diikatkan seperti rantai dari sebuah pertanyaan-pertanyaan dan pernyataan-pernyataan. Melalui bahasa, kita dapat membuat sejumlah “peta” yang menjelaskan pengalaman pribadi, baikyang berhubungan dengan Dunia luar atau Dunia dalam diri kita sendiri.  Dengan jalan seperti ini kita berkomunikasi dengan diri kita sendiri dan lainnya dengan “arti-arti” yang didapatkan dari sumber linguistic.

Sampai sejauh ini saya ( LJG ) sudah menjelaskan tentang NLP secara definisi dari Kepribadian Manusia, sekarang saya ( LJG ) akan menjelaskannya sebagai sebuah Ilmu Pengetahuan.  Rasanya akan lebih baik jika mengacu pada kisah aslinya. Kembali ke awal tahun 70-an, di Santa Cruz, California, John Grinder – seorang profesor bahasa pada Universitas California dan Richard Bandler – seorang ahli Matematika dan Computer – membuat beberapa penemuan yang mana melahirkan suatu yang disebut NLP.

Penemuan-penemuan ini merupakan hasil dari mempelajari, menganalisa dan meniru tiga orang ahli psikoterapis yang efisian dan sukses dalam bidangnya : Fritz Perls, Virginia Satir, Milton H.Erickson.

Baik Grinder maupun Bandler mengakui bahwa NLP bukanlah sebuah Penciptaan melainkan sebuah Penemuan. Sebagai hasilnya, NLP lebih tepatnya adalah sebuah model dari pada sebuah teori. Biasasnya, sebuah teori menjelaskan sebuah fenomena yang timbul melalui sejumlah sebab dan menjelaskan akibat yang ditimbulkan diantara kedua hal tersebut. Sebuah model akan memaparkan sebuah seri yang terdiri dari langkah-langkah yang mana jika diikuti dengan benar, akan mengarahkan seseorang menuju hasil yang sama seperti yang telah didapatkan oleh orang lain. Sebagai contoh, jika anda melakukan olahraga setiap hari, makan yang benar, memelihara Pikiran dan Perasaan yang bermanfaat dan melatih meditasi sesuai dengan keyakinan anda, maka anda akan bebas dari tekanan mental hasil yang sama juga akan didapatkan oleh orang-orang yang mengikuti langkah-langkah yang sama seperti yang sudah dipaparkan diatas.

NLP adalah sebuah proses dari modeling atau peniruan dari seorang model yang masih atau pernah hidup.  ini melibatkan komunikasi, penggalian kembali pola-pola perilaku, mengenali bahwa setiap orang memiliki peta atau ide tentang dunianya, pengulangan pada pola-pola tersebut dari hasil pengamatan terhadap model, meniru dan mempraktekan peta dan keadaan emosinya dan lain-lainnya.

Untuk hal yang satu ini, NLP dijelaskan dalam banyak cara, Bagi beberapa orang “NLP adalah ilmu Pemikiran tentang Pikiran”,  bagi yang lainnya lagi “NLP adalah ilmu mempelajari pilihan-pilihan”, dan ada juga orang yang berpikir bahwa “NLP adalah ilmu yang mempelajari bagaimana belajar melalui pemodelan”,   Sejak permulaannya, para penggagas awal telah menjelaskan NLP sebagai “Pelajaran tentang bagaimana seseorang menyusun pengalaman pribadinya”

Sesi keduanya ialah ………… yang akan datang berikutnya.

Hasil upaya Manusia yang mengupayakan menjadi kenyataan, itu menjadi suatu Ilmu bagi Manusia lainya. dengan jalan meniru atau mengikuti petunjuk dari yang pernah berhasil. Ilmu yang didapat hasil tuntunan dan petunjuk dari yang berhasil itu dituliskan oleh Manusia, dan dijadikan Buku dengan tujuan agar dapat dipelajari oleh Manusia lainnya.

Semakin berkembangnya Manusia berkat Ilmu Pengetahuan yang dipelajari, sehingga timbulah berbagai Ilmu Pengetahuan dan jenis-jenisnya, dari mulai Ilmu berhitung, Ilmu membaca, Ilmu menulis dan Ilmu menggambar, kemudian dikembangkan lagi macam-macamnya seperti Ilmu berhitung asal dari menghitung angka menjadi Ilmu praduga (ramalan cuaca), dari Ilmu membaca huruf dikembangkan menjadi Ilmu bahasa tubuh (Manusia bisu tuli dan buta), lalu Ilmu tulis dan gambar dikembangkan menjadi Ilmu rancang (Desainer dan Arsitek). Sehingga perkembangan dalam Ilmu Pengetahuan semakin banyak sekali, yang tak lain dan tak bukan hanyalah untuk Manusia itu berkembang dalam kehidupannya menjadikan sebuah hasil karya nyata.

Dalam suatu Ilmu yang dinamakan dan dikenal sebagai Ilmu NLP (Neuro-Linguistic Programming) adalah suatu Ilmu Modeling, yaitu Ilmu yang mempelajari tentang memprogram kata-kata ke dalam Diri, secara efesien dan praktis untuk memodel sesuatu yang diinginkan menjadi suatu harapan jadi kenyataan yang nyata.

Dimana dasar dari Ilmu NLP adalah dengan 4 pilar tingkat kesadaran Manusia mencapai Outcomenya yaitu:

1. SELF SKILLS yaitu penyadaran tentang SDM yaitu VAKOG yang dimiliki dilatih agar menjadi Personal Mastery, setelah terlatih maka akan keluar Master Powernya.
2. RELATIONAL SKILLS yaitu penyadaran akan Dorongan dari Keinginan untuk bergerak menuju apa yang diharapkannya.
3. STRATEGIC THINKING SKILLS yaitu penyadaran gerak langkah yang jelas dan terperinci untuk menuju apa yang diharapkannya.
4. SYSTEMIC THINKING SKILLS yaitu penyadaran dalam mengambil keputusan secara efisien dan efektif di kala menghadapi masalah yang ada padanya.

Dengan 4 pilar tingkat kesadaran Manusia itu dapat diringkas melalui memprogram kata-kata lewat beberapa pertanyaan ke dalam Diri yaitu:

1. Apakah yang diinginkan sesungguhnya itu sudah jelas dan terperinci?
2. Siapkah Diri dengan segala upaya dan merima segala resiko yang akan terjadi dengan penuh tanggung jawab?
3. Kapan akan dimulai langkah dan gerak itu?

Selamat berlatih dalam melatih ilmu yang anda dapat, dan janganlah anda menjadi pelatih orang lain sebelum anda terlatih akan ilmu yang anda kuasi. Semoga anda tidak seperti saya yang menulis ini menjadi tuKang tiPu dan boHong belaka.

Maka jadilah anda yang sesungguhnya anda! galilah SDM anda menjadi Personal Mastery yang mempunyai Master Power. agar saya dapat belajar dari anda semua.